issn: 2308-3778

issn online: 2411-0361

ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ

"Теоретико-методичні проблеми виховання

дітей та учнівської молоді"

ОСОБЛИВОСТІ ПОБУДОВИ НАВЧАЛЬНО- ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ УЧНЯМИ ІНОЗЕМНИХ МОВ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ

http://zbirnyk.ipv.org.ua/components/com_jshopping/files/img_products/full_logo223.png

Н. М. Рибалко

У статті розкрито проблему особливостей побудови навчально- виховного процесу під час викладання іноземних мов; висвітлено генезис специфіки навчання учнів іноземних мов; в історичному аспекті розглянуто психолого-педагогічні умови та проаналізовано комплекс принципів навчання учнів іноземних мов; визначено основні аспекти, пов’язані з особливостями вивчення іноземної мови учнями в навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу.

Ключові слова: навчально-виховний процес, закономірності навчання, принципи навчання, специфіка навчання, форми й методи навчання, навчання іноземних мов.

Література

1. Блонский П. П. Память и мышление / Павел Петрович Блон- ский. – СПб. : Изд. дом «Питер», 2001. – 288 с. – (Серия «Психо- логия-классика»).

2. Бунаков  Н.  Ф. Школьное дело: учебный материал, проработанный на учительских съездах и курсах за 30 лет (1872-1902) / Николай Федорович Бунаков. - [Изд. 3-е, значит. переработ.]. – СПб. : Гутзац, 1906. – 231 с. 171

3. Выготский  Л.  С. Собрание сочинений  : в 6-ти т. / Л. С. Выготский ; под ред. В. В. Давыдова. – М. : Педагогика, 1982. – Т. 2. Проблемы общей психологии. – 1982. – 504 с., ил.

4. Каптерев  П.  Ф. Детская и педагогическая психология / П.  Ф.  Каптерев.  – М.  : Московский психолого-социальный институт. – Воронеж : НПО «МОДЭК», 1999. – 336 с. (Серия «Психологи отечества»).

5. Локк  Дж. Сочинения  : в 3-х т. Т. 1 / Джон Локк  ; под ред. И. С. Нарского. − М. : Мысль, 1985. − 623 с.

6. Тихомиров  Д.  И. Об основах и организации средней школы  /  Д.  И.  Тихомирова.  – СПб.  ; М.  : Залшупин, 1900. – 128 с.

7. Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: Теория и прак- тика / А. Н. Щукин. - [2-е изд., испр. и доп.]. - М. : Филоматис, 2006. − 480 с.