issn: 2308-3778

issn online: 2411-0361

ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ

"Теоретико-методичні проблеми виховання

дітей та учнівської молоді"

ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМЫ самопознания и самосовершенствования ЛИЧНОСТИ В современной педагогической практике

ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМЫ самопознания и самосовершенствования ЛИЧНОСТИ В современной педагогической практике

Черкашина Т. В.

 

Самодиагностика и самотестирование, отражая методические особенности системы самопознания и самосовершенствования личности, выполняют актуальную практическую задачу по укреплению ментального иммунитета, формированию самосознания разумно мыслящего субъекта, несущего идею гуманизма в образовательную среду. Как совокупный когнитивно-аксиологический продукт, указанные методики представляют собой целостную, логически обоснованную систему методов, правил, приемов по изучению структуры тонкоматериальных тел, выраженную эмоционально-волевыми и ментально-чувственными проявлениями в приложении к полифункциональным коммуникациям субъекта педагогического процесса.

 

Ключевые слова: система самопознания и самосовершенствования личности, самодиагностика, самотестирование, разумно мыслящий субъект педагогического процесса.