issn: 2308-3778

issn online: 2411-0361

ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ

"Теоретико-методичні проблеми виховання

дітей та учнівської молоді"

СИСТЕМА КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОТОВНОСТИ ЮНОШЕЙ школ-интернатов к выполнению РОЛИ будущего семьянина

СИСТЕМА КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОТОВНОСТИ ЮНОШЕЙ школ-интернатов к выполнению РОЛИ будущего семьянина

Гритчына А. И.

 

На основе анализа научной литературы готовность юношей общеобразовательных школ-интернатов к выполнению роли семьянина определена как интегративное образование, составляющими которого являются когнитивный, эмоционально-мотивационный и поведенческий компоненты. Определены также показатели для оценивания уровня сформированности каждого структурного компонента. Охарактеризованы уровни сформированности исследуемого явления.

 

Ключевые слова: готовность, критерии, показатели, школа-интернат, роль, юноши, семьянин.